分かる、は嬉しい

当教室では、生徒さんの現在の実力に合わせた教材をつかって、学習を進めています。

学校と同じペースで進んでいる子もいれば、先を行く子、そして、前に戻って勉強をする子もいます。

 

一学年前の計算が定着しておらず、戻って学習を進める生徒さんがいました。

こつこつと丁寧に問題を解いていき、計算方法を身に付け、以前は解けなかった問題が分かるようになっていき、だんだんと学習している単元も、学校で授業を受けているところへと追い付いてきました。

 

勉強に対する姿勢も、「ここまでは今日中に解きたい」と意欲的になっていき、その姿から、「分かるようになった嬉しさ」が、よく伝わってきました。

 

学習の定着は、努力と根気が必要と思いますが、そこに「嬉しい」があるから、続けられるのだとも思います。

 

今後も、その姿を応援していきたいです😊